Всеукраїнський проект «Школа як осередок розвитку громади»

Директор школи Фененко В.В. подала заявку на участь шкільної команди у Всеукраїнському проекті «Школа як осередок розвитку громади» за підтримки Всеукраїнського фонду «Крок за кроком». Подавалися 74 заклади освіти, за результатами конкурсу було відібрано 8 заявок. Переможцями конкурсу було визначено і Миргородську ЗОШ I-III ст. №1 ім. Панаса Мирного.

Команди повинні були стати агентами змін у своїх громадах, спроможними надавати якісні освітні послуг, впроваджувати інклюзію, навчитися розвивати шкільне підприємництво, продовжувати реформування освіти.

Адміністрація та вчителі Фененко В.В., Кононенко Н.А., Шинкаренко С.В., Логащук Т.І., Ситник А.М., Головко Л.В. пройшли навчання на тренінгах та семінарах, які фінансувалися Фондом Чарльза Стюарта Мота.

Педагоги провели навчальні дні в Ірпіні, Бучі, с. Паляниця Івано-Франківської області, Тернопільській та Полтавській областях (Миргород, Хорольський район). Всеукраїнську команду приймала Миргородська міська рада з презентацією досвіду «Проекти м.Миргорода», Миргородська ЗОШ I-III ст. №1.

В рамках проекту заклади освіти навчали інституційній спроможності, вчили проводити самооцінювання та розробляти стратегію розвитку школи.

Було створено шкільний клуб підприємництва «Кварк», напрацювання популяризовано через мережу громадсько-активних шкіл та Е-платформу з обміну досвідом.

За кошти Фонду Чарльза Стюарта Мота влаштований шкільний «Мультимедійний центр для дітей та дорослих». Придбано відеопроектор, екран, 2 ноутбуки, принтер на загальну суму 60 000 гривень. У центрі проводяться заходи для здобувачів освіти, громад мікрорайону.

Фененко В.В. представила результати роботи «Діяльність шкільного клубу підприємництва» на Всеукраїнській конференції проекту ( листопад 2019 р.), подала кейс- стаді «Історія, що змінила школу» для укладання та видання підсумкової збірки. Були вказані плани на майбутнє – поступово змінити все освітнє середовище в школі, покращити його, зробити комфортним та доступним.

Директор Фененко В.В. написала рецензію на серію науково – методичних матеріалів «Стандарти громадсько - активної школи в Україні шляхом впровадження програми «Школа як осередок розвитку громади».